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　　4. 加快杭州市大學生創(chuàng)業(yè)大賽平臺建設。繼續(xù)辦好杭州市大學生創(chuàng)業(yè)大賽，提高大賽的影響力，提升大賽的品牌，進一步營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，增強創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵和吸引更多優(yōu)秀的大學生創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)團隊來杭發(fā)展。做好創(chuàng)業(yè)大賽后續(xù)跟蹤服務，落實相關配套政策，積極搭建項目與資本有效對接的平臺，促進優(yōu)秀項目落地轉化。
　　5. 加強杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟建設。充分發(fā)揮杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟服務平臺的作用，通過發(fā)掘、推薦、宣傳創(chuàng)業(yè)大學生典型，幫助大學生創(chuàng)業(yè)者加強與政府部門、科研院校、工商企業(yè)、孵化基地、金融投資機構等的溝通聯(lián)系和對接合作，通過開展“導師帶徒”、整合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”、建立杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心等舉措，不斷完善杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟集組織培育、教育培訓、陣地支持、項目發(fā)展、融資服務、導師幫帶等服務功能為一體的促進大學生創(chuàng)業(yè)服務體系的建設。
　　（四）深入開展大學生創(chuàng)業(yè)實訓和見習訓練，提升創(chuàng)業(yè)技能。
　　1．加強大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地建設。積極發(fā)揮杭州市萬名大學生創(chuàng)業(yè)實訓工作指導小組辦公室的職能作用，加強與各創(chuàng)業(yè)實訓責任部門的溝通，定期召開工作例會，部署實訓工作任務。在繼續(xù)認定市級創(chuàng)業(yè)實訓基地的同時，鼓勵有條件的區(qū)、縣（市）和符合條件的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立實訓基地，擴大實訓規(guī)模。進一步加強各類大學生實訓基地的動態(tài)管理，發(fā)揮典型示范作用，建立淘汰機制，努力創(chuàng)新實訓模式，不斷提高實訓質量。通過舉辦高校實習生招聘會和大學生創(chuàng)業(yè)實訓項目推薦展示會等形式，及時公布大學生企業(yè)實訓崗位和培訓科目，為實訓項目的供需雙方搭建對接平臺。
　　2．積極拓展大學生創(chuàng)業(yè)實訓項目。繼續(xù)加強實施企業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)培訓、技能培訓、服務外包人才培訓、信息化人才實訓、文化創(chuàng)意人才實訓、商貿(mào)服務人才實訓和旅游業(yè)人才培訓等實訓項目，并根據(jù)今后我市產(chǎn)業(yè)轉型升級的需要和人力資源市場的供求狀況，進一步開發(fā)新的實訓項目，開拓實訓方式方法，創(chuàng)新授課模式，提高實訓質量。進一步落實各類創(chuàng)業(yè)實訓項目專項資金，加強資金管理，及時兌現(xiàn)實訓補貼。
　　3. 深入開展大學生見習訓練。進一步完善大學生見習訓練政策，貫徹落實《杭州市人民政府辦公廳關于印發(fā)杭州市大學生見習訓練實施辦法的通知》（杭政辦函〔2011〕168號）精神，出臺相關配套文件。加強見習基地的審核認定，進一步規(guī)范見習訓練管理，引入市場化運作方式，建立健全見習訓練政府購買服務、跟蹤服務、年度評估等工作機制，逐步建成見習訓練“能進能出”的動態(tài)管理機制，切實促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
　�。ㄎ澹┘哟髮Υ髮W生創(chuàng)業(yè)的幫扶力度，提高創(chuàng)業(yè)服務水平。
　　1．完善大學生創(chuàng)業(yè)例會制度。進一步鞏固和完善大學生創(chuàng)業(yè)例會制度，通過區(qū)級協(xié)調、市級預協(xié)調、例會協(xié)調三級協(xié)調機制，解決大學生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的突出困難和問題。
　　2.落實領導聯(lián)系大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)制度。繼續(xù)落實領導聯(lián)系大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)制度、大學生創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)絡員制度等行之有效的工作制度，在市級層面進一步完善的基礎上，各區(qū)、縣（市）都要落實領導聯(lián)系大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)制度，定期走訪所聯(lián)系的企業(yè)，掌握企業(yè)運行狀況，及時提供幫助。拓展大學生創(chuàng)業(yè)指導渠道，通過大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站、創(chuàng)業(yè)指導熱線、大學生創(chuàng)業(yè)指導服務專窗等途徑為大學生創(chuàng)業(yè)提供全方位的服務。
　　3．建立完善創(chuàng)業(yè)導師制。實行創(chuàng)業(yè)導師選聘制度，擴大市、區(qū)兩級導師隊伍，進一步加強杭州市網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)導師庫建設，使各區(qū)、縣（市）及時共享導師資源。鼓勵創(chuàng)業(yè)導師充分利用網(wǎng)絡資源與創(chuàng)業(yè)大學生開展網(wǎng)上交流和實時指導，或通過設立幫扶電話、舉辦講座和創(chuàng)業(yè)咨詢等多種形式，對創(chuàng)業(yè)大學生分類、分階段進行指導；探索建立“導師咨詢?nèi)?rdquo;坐診活動，促進導師幫扶工作制度化、常態(tài)化。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家指導團的積極作用，聘任企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術類專家、自主創(chuàng)業(yè)典型代表、社會創(chuàng)投風投機構專家等擔任指導團導師，從“觀念引導、典型示范、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培訓、應用法律法規(guī)能力、專業(yè)實戰(zhàn)輔導”等方面對大學生予以重點引導。建立健全大學生創(chuàng)業(yè)導師績效評估和激勵機制，提高導師團隊服務的專業(yè)性、匹配性和實效性。
　　4．優(yōu)化人力資源市場服務。加快建成長三角領先、功能齊全、設施先進的專業(yè)化、信息化、品牌化人力資源市場。著力拓展以大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為核心內(nèi)容的公共服務平臺和以服務經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展為重點的市場化人才配置平臺。進一步拓寬服務渠道，創(chuàng)新服務方式，提升服務水平，打響服務品牌。充分發(fā)揮各級政府人才服務機構的支持作用，為有創(chuàng)業(yè)意向的大學生提供創(chuàng)業(yè)咨詢，通過免費現(xiàn)場招聘、網(wǎng)上招聘、人事代理等人才人事服務，減輕大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)用工成本。要積極創(chuàng)造條件，組織大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)赴海外招聘引進優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才和項目。加強與以“九校聯(lián)盟”為重點的高校在大學生創(chuàng)業(yè)方面的交流與合作，發(fā)布我市高學歷人才需求信息，吸引全國優(yōu)秀大學生來我市創(chuàng)業(yè)。
　　5. 充分發(fā)揮高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站的作用。在深入實施《杭州市人民政府辦公廳 浙江省教育廳辦公室關于在杭高校建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站的意見》（杭政辦函〔2009〕267號）的基礎上，完善指導站考評制度，逐步建立健全“公共服務進校園”工作機制。深入開展“五進五促”活動，即通過“招聘服務進校園”，促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道拓寬；通過“主題宣講進校園”，促進大學生樹立正確就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀；通過“導師結對進校園”，促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)少走彎路；通過“創(chuàng)業(yè)助我行進校園”，促進大學生創(chuàng)業(yè)項目扶持；通過“見習訓練進校園”，促進大學生提前儲備職業(yè)經(jīng)驗。
　�。�六）努力營造大學生創(chuàng)業(yè)氛圍，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
　　1．樹立創(chuàng)業(yè)典型。完善創(chuàng)業(yè)激勵制度，選拔一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)大學生作為典范，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情和自信心。加強宣傳引導，進一步營造全社會合力推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的良好氛圍。
　　2．加強政策宣傳。各地各相關部門要切實加大力度，通過印發(fā)宣傳手冊、媒體傳播、校園宣講等形式，加大我市大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳力度。杭州人力資源和社會保障網(wǎng)、高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)等政府部門網(wǎng)站要及時發(fā)布創(chuàng)業(yè)政策和信息，收集各方面的意見與建議，為大學生在杭創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。
　　3．實施積極的落戶政策。繼續(xù)實施畢業(yè)研究生先落戶后就業(yè)政策，普通高校本�？飘厴I(yè)生在杭州市區(qū)落實就業(yè)單位的，均可辦理落戶手續(xù)。在杭州市區(qū)自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，可憑畢業(yè)證書、戶口遷移證、同意落戶證明、工商登記的營業(yè)執(zhí)照和稅務登記證明到落戶地派出所申請辦理落戶手續(xù)。
　　4.落實公共租賃房政策。為緩解創(chuàng)業(yè)大學生的住房壓力，根據(jù)我市有關公共租賃住房建設和管理的相關規(guī)定，符合條件的來杭創(chuàng)業(yè)就業(yè)大學生可申請公共租賃住房。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各地各部門要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，站在加快推進經(jīng)濟轉型升級和人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認識實施大學生創(chuàng)業(yè)三年行動計劃的重要意義。由市委人才工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調，市人力社保局牽頭實施，各相關部門要統(tǒng)一思想、明確目標、落實責任、通力合作，按照“分級管理、分級負責”的原則，確保行動計劃順利實施。
�。ǘ�）落實工作保障。建立健全以政府投入為引導、社會投入為補充的多元化投入機制。在人才開發(fā)專項資金中確保一定比例用于大學生創(chuàng)業(yè)工作的各項經(jīng)費開支，加強對專項資金使用情況的評估，切實發(fā)揮專項資金的效益。各級各部門要保證相關經(jīng)費的配套和落實。同時，要落實人員保障，提高工作效率，確保各項工作有序開展。
　�。ㄈ�）完善考核機制。根據(jù)行動計劃實施的需要，各相關部門和城區(qū)要抓緊研究制定相關配套政策，完善現(xiàn)有的政策體系。我市大學生創(chuàng)業(yè)工作列入各區(qū)、縣（市）黨政領導人才工作目標責任制考核內(nèi)容。各區(qū)、縣（市）要把大學生創(chuàng)業(yè)工作列入政府工作績效考核內(nèi)容，確保人員、經(jīng)費和措施落實，合力推進我市大學生創(chuàng)業(yè)工作。