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    曾幾何時，創(chuàng)業(yè)大賽風(fēng)靡全國，持續(xù)升溫，一直被當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力、培育高績效團隊和爭取風(fēng)險投資的重要實踐平臺，“視美樂”、“易得方舟”、“博創(chuàng)”、“慧聲”等眾多優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊在全國脫穎而出。然而，這些獲得大獎的項目到最后并沒能成功創(chuàng)業(yè)，相反，更多的是一個個年輕的創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)團隊剛剛從校園中邁出，就因無法獨立面對市場激烈的競爭而悄然倒下，眾多所謂的創(chuàng)賽金獎、銀獎方案胎死腹中，根本沒有得到投資者的青睞。

    前兩年，浙江一家電視臺曾創(chuàng)辦過一個知名的創(chuàng)業(yè)大賽，舉辦兩三屆后，最后無疾而終，欄目中獲獎的創(chuàng)業(yè)青年，現(xiàn)在也不知身在何方。即使有些團隊在一段時間內(nèi)曾經(jīng)受到過投資方的關(guān)注和新聞媒體的吹捧，但是在所謂簽約的光環(huán)下所隱藏的，不過是組辦方的數(shù)字造假或者投資方的噱頭表演。

    上周，在浙大的一次講座上，柳宏傳博士對這一現(xiàn)象進行了深刻分析，并對創(chuàng)業(yè)大賽發(fā)出了質(zhì)疑。創(chuàng)業(yè)大賽究竟給大學(xué)生帶來了什么？創(chuàng)業(yè)大賽未來之路路在何方？帶著這些疑惑，他走訪了一些參加過“蒲公英”和“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的選手，調(diào)研結(jié)果令人擔(dān)憂。

    調(diào)研結(jié)果一：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并非創(chuàng)賽參加者的真實目的

    調(diào)研結(jié)果表明，首先創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)并非創(chuàng)賽參加者的真實目的。參賽者感受最深的不是企業(yè)創(chuàng)立的成功，而是更關(guān)注創(chuàng)賽的過程、人生經(jīng)歷的豐富、知識結(jié)構(gòu)的提升，以及結(jié)交志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。不少參賽者功利色彩濃厚，執(zhí)著于競賽成績的高低，因為這些榮譽的獲得將與獎金、稱號、保研、評優(yōu)、資歷等直接掛鉤，但他們卻對推動技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化運營漠不關(guān)心。在一份份數(shù)據(jù)詳盡、包裝精致的商業(yè)計劃書背后，獲獎雖然最引人注目，但對于技術(shù)創(chuàng)新所需的啟動資金和風(fēng)險資金，卻并沒有多少人愿意去爭取。

    調(diào)研結(jié)果二：創(chuàng)業(yè)團隊缺乏將技術(shù)做成產(chǎn)品的能力

    其次，調(diào)研結(jié)果還表明，創(chuàng)業(yè)團隊缺乏將項目做成產(chǎn)品的能力。即使拋開參賽者的功利主義思想不談，單就創(chuàng)賽項目本身而言，技術(shù)水平不高、市場前景不明、產(chǎn)品定位模糊的現(xiàn)象依然普遍存在，創(chuàng)賽項目還只停留在“商業(yè)計劃書”階段。營銷渠道的缺失、資金運作的巨大缺口，以及把項目做成產(chǎn)品能力的匱乏，常常是橫亙在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者前面的三道坎。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是勇氣、技術(shù)和思想創(chuàng)新，還需要依靠完善的知識結(jié)構(gòu)、較強的綜合能力以及工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、財務(wù)、法律等各方面的團隊協(xié)作。初出茅廬的大學(xué)生意向創(chuàng)業(yè)者還遠(yuǎn)不具備成熟企業(yè)家的市場洞察力以及管理協(xié)調(diào)能力，高風(fēng)險項目運作的經(jīng)驗嚴(yán)重不足。一些大學(xué)生熱情有余，穩(wěn)重不足，對創(chuàng)業(yè)的理解尚顯片面，容易把難度弱化，還有一些大學(xué)生在壓力面前的心理承受力與協(xié)調(diào)能力不足。另外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍最為缺乏的，還有市場開拓與融資能力。

    調(diào)研結(jié)果三：創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)成熟度低

    結(jié)果表明，創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)成熟度低。創(chuàng)賽的科技成果主要有兩個來源：一是大學(xué)的研究機構(gòu)，大學(xué)生們在指導(dǎo)老師的指點下，把研究機構(gòu)的技術(shù)包裝成商業(yè)項目參賽，這是參賽項目的主體；還有一部分則是來自學(xué)生的科技成果。應(yīng)該說，指導(dǎo)老師能把自己的項目拿出來，一般就隱含著這些項目技術(shù)前景并非很好的可能性，因為這些項目大多還處于實驗室里的原型或小樣階段，許多項目根本沒通過中試階段。還有不少項目的實驗條件是經(jīng)過千挑萬選的，結(jié)果雖然是非常漂亮的，但試驗條件卻是極其苛刻的，如果把這些技術(shù)項目真正拿到企業(yè)去放大產(chǎn)業(yè)，基本面臨的都是無法投產(chǎn)的尷尬局面。實驗室的技術(shù)與工業(yè)化的技術(shù)相去甚遠(yuǎn)，這也是眾多企業(yè)對創(chuàng)賽項目躑躅不前、無比冷漠的原因所在。

    而企業(yè)不單是對創(chuàng)賽項目如此評價，即使是對于高校教授們的研究項目，評價也是大體如此。高�？萍佳芯棵撾x企業(yè)生產(chǎn)實際，如果是真正有市場前景、技術(shù)成熟度高的項目，一般教授們會傾向于自己主體運作或者直接找企業(yè)做”技術(shù)許可“或”技術(shù)轉(zhuǎn)讓“了，沒必要通過創(chuàng)賽這樣漫長的活動來運作。

    數(shù)據(jù)表明，目前，中國專利申請已達500萬件，授權(quán)專利累計超過200萬件，而省部級以上重大科技成果每年都超過3萬多項。如此之多的科技成果，其中能夠投入商品化的，大約為15%左右，而真正能夠形成產(chǎn)業(yè)化的，不足5%。

    調(diào)研結(jié)果四：創(chuàng)業(yè)投資對創(chuàng)賽項目毫無興趣

    調(diào)研出現(xiàn)的第四個結(jié)果是，創(chuàng)業(yè)投資對創(chuàng)賽項目毫無興趣。幾乎所有的創(chuàng)賽項目，由于自籌資金能力有限，都把融資希望寄托于創(chuàng)業(yè)投資和技術(shù)作價入股。而令人尷尬的是，這些制作精美、資料翔實的商業(yè)計劃書其實只是給評委看的。更令人驚訝的是，絕大多數(shù)項目其實根本沒有經(jīng)過權(quán)威部門的技術(shù)鑒定，所謂的獲得專利只是處在申請階段，而能否申請成功，就不得而知了；所謂的無形資產(chǎn)評估，其實基本上都是虛假的，大家要的不過是一套規(guī)范的競賽流程，讓技術(shù)無形資產(chǎn)顯現(xiàn)出價值，去獲得投資方的青睞，而非推動科技創(chuàng)新的實質(zhì)。技術(shù)價值到底是多少，那就不是參賽者所能決定和關(guān)心的事情了。

    那么，組辦者邀請來的創(chuàng)業(yè)投資方，對大學(xué)生創(chuàng)賽的感覺如何呢？結(jié)果同樣是令人沮喪的，投資方對創(chuàng)賽項目根本沒多少興趣，參加點評不過是走走過場，或者作秀而已。

    這其實是有其深刻的背景的。近年來，中國市場創(chuàng)業(yè)投資（Venture Capital，VC）總額雖然快速成長，投資金額增長了近9倍，從2002年的5.34億美元增長到50.07億美元，但投資項目僅從2002年的178起增長至2008年的535起。此外，2008年，私募股權(quán)投資（Private Equity，PE) 在中國大陸共投資155個案例，投資總額達96.06億美元。也就是說，每年在大陸進行VC或PE投資的項目不過區(qū)區(qū)幾百項而已，這和國內(nèi)巨大數(shù)量的融資需求相比，無異于杯水車薪。而進入去年第四季度和今年一季度以后，VC和PE則遭受重創(chuàng)，下降幅度高達8成以上。

    在金融危機和經(jīng)濟危機進一步深化的情況之下，不能排除今年中國創(chuàng)投市場繼續(xù)下行的可能性。去年中國創(chuàng)投市場總投資金額中，有超過70%來自外資基金，其有限合伙人（Limited Partnership，LP）多為境外退休基金、養(yǎng)老基金、大型金融機構(gòu)以及企業(yè)等。退休基金等機構(gòu)投資者受全球證券市場大幅下挫影響，資產(chǎn)配置比例失衡，流動性捉襟見肘，將無力增加對創(chuàng)投領(lǐng)域基金的投資，承諾的資金亦難以按時到位。同時，創(chuàng)投機構(gòu)面臨退出難題，證券市場仍然低迷，并購市場活躍度無明顯增長。因此，盡管近年來創(chuàng)業(yè)投資市場對我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目加大了投資力度，但總體上仍呈現(xiàn)杯水車薪局面，甚至有些“掛羊頭賣狗肉”的味道，創(chuàng)業(yè)投資并沒有很好地起到支撐中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的作用，對科技創(chuàng)新的推動作用相當(dāng)有限。

    從以上的調(diào)查和分析可以看出：創(chuàng)賽本身所能承載的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵非常有限，它根本無法成為高�？萍蓟顒又姓嬲�反映創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)績效的平臺與載體，由此而產(chǎn)生的大學(xué)生在參加創(chuàng)賽之后的創(chuàng)業(yè)高失敗率就不足為奇了。

    第四屆清華創(chuàng)業(yè)大賽的特約評委研華（中國）有限公司總經(jīng)理何春盛認(rèn)為：“參賽的最主要目的還是學(xué)習(xí)，得獎的方案雖有一定創(chuàng)意，但是否可行尚需市場檢驗。而對于許多學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，他們對產(chǎn)品如何從創(chuàng)意到投產(chǎn)到最后商品化的過程還是陌生的�！� 要想大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)的成功率，就必須端正創(chuàng)業(yè)大賽動機，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性思維，全面提高大學(xué)生自身的綜合能力，改革創(chuàng)業(yè)大賽的管理體制，以避免創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險。