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　　“我已經在別人這里打工，到這個公司已經4個月了，還沒有跳槽呢！”剛畢業(yè)不久的黃啟立這樣調侃道。

　　2009年初，黃啟立創(chuàng)業(yè)故事曾被作為典型。如今，這個一度名聲鵲起的大學生創(chuàng)業(yè)典型，已經悄悄放棄了自己的第一次創(chuàng)業(yè)。

　　在共青團杭州市委、杭州大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部與浙江財經學院東方學院的共同合作下，于今年5月啟動了“杭城創(chuàng)業(yè)企業(yè)系列”主題調研活動，近日一組調研數(shù)據(jù)火熱出爐。其中引人注目的是，三成大學生創(chuàng)業(yè)一年后撞上“新秀墻”。

　　以實地走訪、電話連線等方式調研了杭州105家大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)，其中83家是去年參與調研的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。對這83家企業(yè)的回訪顯示，40家正常運營；已轉行的9家；倒閉7家；無人接聽8家；無效樣本19家（電話是接通了，但拒絕告之情況，無法判斷企業(yè)目前狀況）。

　　值得一提的是，采訪團在走訪中觀察到：有27家企業(yè)由于各種原因回避采訪或無法采訪到，依據(jù)采訪團推測，這些企業(yè)中的大部分可能接近倒閉或已經停止營業(yè)，所以破產企業(yè)的比重還不止8%。

　　杭州市創(chuàng)投中心主任孫鑄環(huán)說，大學生創(chuàng)業(yè)若想取得佳績，必須在創(chuàng)業(yè)前就找準定位，了解自己的興趣志向是否真正在于創(chuàng)業(yè)，還是一時心頭熱。只有確定了前進的方向，才能成為奮斗的動力。

　　美國賓夕法尼亞大學沃端商學院畢業(yè)生，現(xiàn)任德同資本副總裁的余亦武先生也結合多年的經商經驗說：“真正適合創(chuàng)業(yè)的大學生應是思維活躍性不受拘束、有夢想、有奮斗激情的，而那些單純不喜歡工作選擇去創(chuàng)業(yè)的人，往往會在這條道路上慘敗的。”

　　樣本解剖

　　2008年10月18日，在經過對國內市場一年多的跟蹤考察與深入研究后，還在大學讀書的黃啟立成立了一家公司，名字很有創(chuàng)意——薩尼天氣生活館，志向也很遠大——專業(yè)從事氣象消費品研發(fā)、制造、銷售于一體的綜合型企業(yè)。

　　頭看天，腳必須落地，小黃懂，所以一開始以出售跟天氣變化有關的商品，如雨傘，雨靴，太陽鏡等，運營模式是實體店鋪、郵購、網購三者結合。

　　黃啟立創(chuàng)業(yè)前拜讀過不少創(chuàng)業(yè)失敗案例，市場調研也做得很仔細，他的目標很明確，希望他的商品能減少因為天氣變化給日常生活帶來的不便，提供個性化定制服務。

　　商店設計精巧、色彩炫目，一開始就吸引了不少白領，經營不到兩個月，商店的營業(yè)額就超過了兩萬元。

　　在他背后，還有導師林東（杭州綠盛集團董事長，小編注）和一支優(yōu)秀的團隊。

　　然而，經營不到一年后，黃啟立決定暫停經營。

　　有團隊、有人支持、模式創(chuàng)新、開頭銷售也不錯，對于很多大學生創(chuàng)業(yè)者來說，這真是一個很不錯的開始。

　　但真正操作的時候，黃啟立才發(fā)現(xiàn)，市場的脾氣還是沒摸透。公司從一開始就偏離了原來的定位，最后變成了一個小百貨的銷售店，又沒有進貨渠道優(yōu)勢，之前希望能夠為個人定制“氣候用品”，根本就沒辦法操作。

　　黃啟立最近還在思考這個問題，這次他清楚地認識到其實是在開始就把目標顧客定得太狹隘了，以至于后來出現(xiàn)定位模糊等一系列問題。還有一個就是由于自己經驗、資金等不足，要達到連鎖經營步履維艱，“其實是急于求成，沒有耐心。”小黃坦言。

　　如今，黃啟立已在寧波三江購物俱樂部股份有限公司工作了4個月，并做了商場主管。他對這份工作充滿了熱情。

　　“我想先在三江購物歷練一段時間，等到時機成熟，繼續(xù)我的創(chuàng)業(yè)之路。”黃啟立說，失敗過一次，才會更小心，無畏是好事，但無知無畏卻不一定是好事。創(chuàng)業(yè)之前必須做好充足的準備，包括資金、經驗、人脈等，目標明確，定位清晰，創(chuàng)業(yè)過程中擺正心態(tài)，勇于創(chuàng)新挑戰(zhàn)，腳踏實地向目標前進，切忌搖擺不定。他相信只要堅持不懈，總有一天努力和成績會被認可，屬于自己的掌聲也終會響起。

    學會咀嚼失敗之美

　　經常有人問：“我想創(chuàng)業(yè)，有什么好項目？”

　　說實在，這樣的問題我已經很厭煩了。大學生創(chuàng)業(yè)，成功的失敗的，采訪過的、碰到過的實在數(shù)不清了，無論怎樣總結成功經驗和失敗教訓。我最想說的一句話就是：今天你看到的，聽到的經驗或是教訓，等你自己跳進去了，一切都不是你所想象的那樣。這條路向所有人敞開，卻沒有標準答案。

　　有的人失敗，是自己的原因；有的人失敗，是歷史的原因；有的人失敗，是倒霉到連喝水都塞牙。

　　大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境從未如此優(yōu)越過。10年前，大學生只能偷偷做點買賣；5年前，大學生是否該創(chuàng)業(yè)各界仍在激辯；而今，大學生創(chuàng)業(yè)，各界除了支持，政府還給出各種優(yōu)惠條件：補貼、貸款、民企導師制……

　　頭腦一熱，一涌而上的結果就是，后浪推前浪，前浪死在沙灘上。

　　看到失敗者，每次都為他們揪心，又為他們慶幸，因為還年輕，年輕不怕失敗，可以咀嚼失敗的痛與美，避免一敗再敗。